A Prefeitura de Divinópolis apresentou nesta quarta-feira (28) o programa Educa + Divinópolis, uma iniciativa que reúne diferentes secretarias municipais para ampliar o atendimento educacional e fortalecer o desenvolvimento de crianças e adolescentes. Durante o lançamento, que reuniu diretores de escolas e representantes do poder público, foram anunciadas novas creches, ampliação de vagas em tempo integral, construção de unidades escolares e investimentos em programas de saúde, cultura e assistência social. Entre os destaques estão a previsão de 400 vagas na rede privada, com investimento mensal de R$ 480 mil, e a destinação de R$ 10 milhões para a construção da Escola Frei Galvão.
A proposta é integrar as políticas públicas municipais, permitindo que educação, saúde, esporte, cultura e assistência social desenvolvam ações conjuntas. Durante a apresentação, a prefeita Janete Aparecida destacou investimentos anteriores em reformas escolares, mobiliário, computadores e capacitação de professores, mas reconheceu que ainda existem demandas a serem atendidas.
Projeto Maternar prevê 400 vagas e investimento de R$ 480 mil por mês
Um dos principais anúncios foi o Projeto Maternar, criado para ampliar o atendimento de crianças na educação infantil sem depender exclusivamente da construção de novas creches. A proposta prevê a compra de 400 vagas em instituições privadas devidamente credenciadas, com investimento de R$ 1.200 mensais por criança. Conforme os valores apresentados, o Governo de Minas Gerais deverá contribuir com R$ 800 por criança, enquanto a Prefeitura de Divinópolis ficará responsável por R$ 400. O investimento total previsto é de R$ 480 mil mensais, equivalente a R$ 5,76 milhões em 12 meses de atendimento. As instituições participantes deverão possuir autorização de funcionamento e passar por fiscalização da Secretaria Municipal de Educação. O acompanhamento incluirá a estrutura oferecida, a frequência das crianças e o cumprimento das exigências educacionais. A seleção das famílias será realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social. Terão prioridade famílias inscritas no Cadastro Único, especialmente aquelas em situação de pobreza, mães trabalhadoras e mulheres que são responsáveis pelo sustento familiar, incluindo mães solo.
Inscrições terão plataforma digital e acompanhamento da classificação
Para organizar o acesso às vagas, a Prefeitura apresentou uma plataforma digital desenvolvida para cadastrar as crianças e permitir o acompanhamento das solicitações, o sistema deverá mostrar a posição de cada criança na classificação, conforme os critérios estabelecidos pela assistência social. Também permitirá o envio de documentos e o acompanhamento dos procedimentos pelas secretarias responsáveis, a proposta é dar transparência à distribuição das vagas e permitir que as famílias acompanhem o andamento das solicitações.
Novas creches têm entregas previstas entre 2027 e 2028
A ampliação da estrutura física da educação infantil também integra o programa. Entre os anúncios está a construção de uma creche na Vila das Roseiras, com capacidade para atender 250 crianças em tempo integral. A previsão apresentada para a unidade é junho de 2027. O CMEI Jardim das Oliveiras tem previsão de iniciar as atividades no primeiro dia letivo de 2027. Já o CMEI Jardinópolis deverá começar a funcionar em agosto de 2027, com capacidade para atender 180 crianças em tempo integral. Outra unidade mencionada foi o CMEI Darei Ribeiro, cuja obra está em andamento e tem previsão de entrega em dezembro de 2027. A Prefeitura também apresentou propostas para ampliar o atendimento na região do Santa Lúcia, reformar um antigo salão comunitário para implantação de uma creche na região do Quintino e dar continuidade às tratativas com a ADAP para atendimento na região do Afonso Pena, parte das estruturas anunciadas deverá funcionar por meio de associações com experiência na administração de creches. Durante a apresentação, a Prefeitura informou que determinadas obras poderão demandar mais de um ano, com entregas previstas até 2028.
Educação infantil terá mais 203 vagas em tempo integral
Além das unidades anunciadas, o planejamento municipal prevê ampliar em 203 vagas o atendimento da educação infantil em tempo integral durante 2027, as unidades indicadas nessa etapa são o CMEI São Tarcísio e a Mini Creche da Escola Municipal Antonieta Fonseca. A ampliação faz parte das “ações para educação” (https://www.divinews.com) apresentadas pela administração municipal, que busca aumentar o número de crianças atendidas e reduzir as dificuldades enfrentadas pelas famílias que precisam de vagas em creches.
Escola Frei Galvão terá R$ 10 milhões redirecionados do transporte
Outro anúncio envolve a construção da Escola Frei Galvão, com investimento previsto de R$ 10 milhões. Durante a apresentação, a Prefeitura informou que o valor foi redirecionado de recursos anteriormente destinados ao subsídio do transporte coletivo, conhecido como Passaginha, para a construção da unidade escolar. A decisão representa uma mudança na destinação desses recursos municipais. Não foram detalhados, nas informações apresentadas, os efeitos do remanejamento sobre o subsídio do transporte nem o cronograma completo da construção.
Dez unidades escolares aparecem entre as contempladas
A apresentação também identificou dez unidades escolares contempladas no planejamento municipal:
1. CMEI Miguel Rodrigues Filho
2. Escola Municipal São Sebastião
3. Escola Municipal Oribes Batista Leite
4. Escola Municipal Dionísio Joaquim Rodrigues
5. Escola Municipal Otávio Olímpio de Oliveira
6. Escola Municipal João Gontijo da Fonseca
7. Escola Municipal Padre João Bruno
8. Escola Municipal Emílio Ribas
9. Escola Municipal Raio de Sol
10. AABB Comunidade / Escola Municipal Sidney José de Oliveira
As unidades foram apresentadas como contempladas, mas o material disponibilizado não especificou quais intervenções serão realizadas individualmente em cada uma delas.
Projeto Conviver já atende 505 crianças e adolescentes
Entre as iniciativas integradas ao Educa + Divinópolis está o Projeto Conviver, desenvolvido em parceria entre as secretarias de Educação e Desenvolvimento Social, o serviço já atende 505 crianças e adolescentes em três unidades escolares. São 208 atendidos na Escola Municipal Otávio Olímpio de Oliveira, 155 na Escola Municipal João Gontijo da Fonseca e 142 na Escola Municipal Dionísio Joaquim Rodrigues, localizada no bairro Copacabana. Nesta última unidade, as atividades tiveram início em 2024, o projeto oferece acompanhamento de educadores sociais e oficinas culturais, socioeducativas e esportivas, incluindo dança contemporânea, hip-hop, jiu-jítsu, karatê e futsal. A proposta é fortalecer os vínculos familiares e comunitários, ampliar o acesso a direitos e desenvolver atividades que complementem a formação escolar. Representantes da assistência social destacaram que a iniciativa já estava em funcionamento no município e passa a integrar a articulação apresentada no novo programa.
Programa Miguilim prevê R$ 500 mil anuais para saúde dos estudantes
A integração entre saúde e educação também ganhou destaque com o Programa Miguilim, que oferece atendimento para identificação precoce de problemas auditivos e visuais. O programa contempla crianças de zero a quatro anos com ações voltadas à saúde auditiva e crianças e adolescentes de cinco a 18 anos com consultas oftalmológicas, tratamento e fornecimento de óculos. O encaminhamento começa com a triagem nas escolas. Quando identificada a necessidade, o estudante é direcionado à unidade de saúde de referência, responsável pelo agendamento da consulta especializada. Segundo os representantes municipais, as consultas oftalmológicas estão sendo realizadas em menos de 30 dias. Após o atendimento, a entrega dos óculos ocorre, em média, entre 15 e 20 dias.
O serviço é oferecido pela rede municipal na Policlínica, onde os estudantes também podem escolher entre modelos de armações disponíveis, o investimento informado é de aproximadamente R$ 500 mil anuais, em parceria com o Governo de Minas Gerais. O programa também conta com contribuições de emendas parlamentares, incluindo recursos mencionados do vereador Neiburg. Durante a apresentação, foi destacado que, inicialmente, houve dificuldades para encaminhar crianças ao atendimento, mesmo com vagas disponíveis. A orientação é reforçar a identificação dos estudantes nas escolas, permitindo diagnóstico e tratamento mais rápidos, o acompanhamento prevê avaliações anuais.
Cultura e tecnologia também integram as ações educacionais
A Secretaria Municipal de Cultura apresentou uma proposta de utilização de óculos tecnológicos em atividades escolares e eventos culturais. Conforme explicado durante o lançamento, os equipamentos serão custeados com recursos vinculados ao patrimônio cultural, provenientes do ICMS, a iniciativa busca aproximar crianças e adolescentes das atividades culturais por meio da tecnologia, ampliando as possibilidades de aprendizagem e valorização do patrimônio.
Planejamento da primeira infância terá acompanhamento entre secretarias
Outro eixo apresentado envolve a elaboração de um planejamento estratégico intersetorial para a primeira infância. A proposta prevê levantar os serviços e recursos atualmente utilizados pelo poder público, identificar dificuldades, elaborar planos de ação e estabelecer mecanismos de governança e monitoramento, cada iniciativa deverá contar com responsáveis definidos, identificação dos recursos necessários e indicadores para acompanhar a execução, o objetivo anunciado é evitar que as propostas permaneçam apenas no planejamento e permitir que as ações sejam acompanhadas pelas secretarias municipais.
Desafio será transformar anúncios em atendimento efetivo
O Educa + Divinópolis reúne iniciativas já existentes, novas propostas e investimentos com prazos de execução diferentes. Enquanto programas como Conviver e Miguilim já estão em funcionamento, a ampliação das vagas em creches, as novas construções e parte das melhorias escolares ainda dependem da execução dos cronogramas apresentados, o acompanhamento das “obras na cidade” (https://www.divinews.com), da disponibilidade efetiva de vagas e da aplicação dos recursos será fundamental para verificar os resultados das medidas anunciadas. Para as famílias, a principal expectativa está na ampliação do acesso à educação infantil, especialmente em tempo integral, e na oferta de serviços que atendam às necessidades das crianças além da sala de aula.
