O plenário da Câmara Municipal de Divinópolis foi palco, na sexta-feira (25), da abertura do Projeto de Extensão MOCSD 2025, idealizado pelo CEFET-MG – unidade Divinópolis. A iniciativa, inspirada em modelos da Organização das Nações Unidas (ONU), envolveu mais de 100 alunos em simulações diplomáticas e debates sobre temas de relevância global, com o objetivo de desenvolver oratória, pensamento crítico e participação cidadã.
A Câmara Municipal de Divinópolis cedeu o plenário para a realização do Projeto de Extensão MOCSD 2025, desenvolvido pela unidade local do CEFET-MG e organizado pelo Grêmio Estudantil. O projeto é um Modelo de Comitês Simulados que reproduz o funcionamento de órgãos como a Assembleia Geral da ONU e promove entre os alunos o desenvolvimento de competências como oratória, negociação, pensamento crítico e trabalho em equipe.
Durante o evento, os estudantes representaram delegações de diferentes países e debateram questões como “A pertinência do veto no Conselho de Segurança da ONU”, em uma simulação próxima à realidade das sessões diplomáticas da organização internacional.
A professora e coordenadora do projeto, Alba Durães, explicou que a proposta visa trazer a experiência acadêmica para fora da sala de aula. “Os projetos de extensão do CEFET têm como base o diálogo entre os alunos e a comunidade. Trazer os debates para o plenário da Câmara fortalece a prática cidadã e amplia o impacto da aprendizagem”, pontuou.
A estudante Larissa Costa, responsável pela coordenação geral do evento, destacou o empenho da equipe na mobilização dos participantes. “Desde o início do ano começamos a montar o projeto, formar a mesa diretora e nomear os delegados. Foi um desafio, mas o resultado foi incrível”, afirmou.
Representando o Grêmio Estudantil, o aluno José Santos reforçou o apoio logístico dado aos colegas. “O suporte do Grêmio foi fundamental para garantir material, estrutura e organização técnica do evento.”
Já a delegada Lívia Costa, que participou diretamente dos debates, frisou a importância da experiência prática. “É um momento em que saímos da teoria e discutimos temas de nível nacional e internacional. A troca é muito rica.”
O evento também contou com a presença de familiares dos alunos. A mãe de uma das participantes, Mary Oliveira, acompanhou a sessão no plenário e elogiou a proposta. “Essas experiências marcam a formação pessoal e acadêmica dos estudantes. Apoiar projetos assim é essencial.”
A Câmara reforçou que segue aberta a parcerias educacionais e comunitárias. O Plenário Zózimo Ramos está disponível para entidades públicas e sem fins lucrativos, conforme regulamentado pela Portaria 112/2025.
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